REKRUTACJA
Aktualności
-
Podsumowanie projektu „Pszczoły i mrówki mają swoje kryjówki”
17 kwietnia 2024r. podsumowaliśmy nasz wielomiesięczny projekt „Pszczoły i mrówki mają swoje kryjówki”. Przedstawiciele grup przedszkolnych wzięli udział w końcowych zajęciach, podczas których dzieci musiały wykazać się zręcznością, umiejętnością uważnego…
-
Międzyprzedszkolny i Międzyszkolny Konkurs Logopedyczny „Łamańce Językowe”
Regulamin Międzyprzedszkolnego i Międzyszkolnego Konkursu Logopedycznego „Łamańce językowe” Organizator: Organizatorem Międzyprzedszkolnego i Międzyszkolnego Konkursu Logopedycznego „Łamańce językowe” jest Zespół Szkolno – Przedszkolny nr 16 we Wrocławiu. Osobą udzielającą informacji jest…
-
Zwycięzcy konkursu plastycznego „Dom pszczoły, dom mrówki”
Zwycięzcy konkursu plastycznego „Dom pszczoły, dom mrówki” 3-4 latki I miejsce Nikola W., gr. III II miejsce Miłosława N., gr. III III miejsce Helena M., gr. III 5-6 latki I…
-
Światowy Dzień Marchewki
4 kwietnia przypada Światowy Dzień Marchewki. Dzieci z grupy 6 postanowiły skosztować w tym dniu dań z marchewki, by przekonać się o jej zdrowotnym znaczeniu, a także smaku. Najpierw przedszkolaki…
-
Spotkanie z ekspertem – pasieka „Boża Iskierka”
Dnia 25.03 i 27.03 odbyły się w naszym przedszkolu ciekawe spotkania w ramach realizowanego projektu „Pszczoły i mrówki mają swoje kryjówki”. Naszym gościem był pan pszczelarz z pasieki „Boża Iskierka”,…
-
Dzień Wody
22 marca dzieci z grupy IV poznały tajemnice wody i jej znaczenie dla życia ludzi, zwierząt i roślin. Postanowiliśmy połączyć zajęcia edukacyjne ze świetną zabawą. Dzieci poznały wędrówkę kropel wody…
-
Poranek logopedyczny marzec
Dzieci z grupy V uczestniczyły w poranku logopedycznym, którego motywem przewodnim były tradycje związane z Wielkanocą. Przedszkolaki wykonywały ćwiczenia usprawniające aparat artykulacyjny, doskonaliły umiejętność czytania, sylabizowania, głoskowania oraz brały udział…
-
Poranki logopedyczne marzec
Dzieci z grupy III brały udział w marcowych porankach logopedycznych, podczas których rozwijały percepcję słuchową poprzez zabawy logorytmiczne oraz zabawy ruchowe, jak również usprawniały aparat artykulacyjny podczas zabaw z przybornikiem…
-
Dzień Gofra w grupie VI
26 marca dzieci z grupy VI obchodziły dzień gofra. W czasie zajęć chętne z nich uczyły się jak krok po kroku wykonywać te pyszne specjały. Rozbijaliśmy jajka (odzielająć białko od…
