W ramach innowacji pedagogicznej – „Matematyka w działaniu – od codzienności po kosmos”, uczniowie klasy 5b i 6b na zajęciach kreatywności zmierzyli się z haftem matematycznym.
Dzieci zapoznały się z pojęciem haftu matematycznego oraz algorytmami metody wyszywania (wykorzystano szablony ze strony pinterest.com).
Co udało nam się osiągnąć? Mistrzostwo precyzji – uczniowie opanowali technikę wyszywania na kartonie, co wymagało ogromnego skupienia i koordynacji ręka-oko. Matematyka w działaniu – poprzez tworzenie barwnych haftów, uczniowie w praktyce przećwiczyli planowanie symetrii oraz wyznaczanie punktów w równych odstępach, dzięki czemu powstały wyjątkowe kompozycje.
Była to fascynująca podróż na styku matematyki i sztuki, która udowodniła, że nauka o kątach i odcinkach może być niezwykle twórcza.
Zajęcia pokazały, że logiczne myślenie i wyobraźnia artystyczna tworzą duet idealny. Haft matematyczny okazał się nie tylko lekcją geometrii, ale też doskonałym treningiem koncentracji i cierpliwości, której efekty można podziwiać na szkolnej wystawie.
Justyna Lis
