Rekrutacja

AKTUALNOŚCI

  • Polsko-japoński projekt „Symbioza”

    Polscy i japońscy uczestnicy projektu SYMBIOZA

    Od października uczniowie klasy 7a pracowali z uczniami klasy 9  z Okuno Elementary School w Ushiku City w Japonii nad projektem edukacyjnym zatytułowanym „Symbioza”. Projekt nie należał do najłatwiejszych, a…

  • Pierwsze oznaki wiosny w klasie 1c

    Pierwsze oznaki wiosny w klasie 1c - kolaż

    Klasa 1c już czuje wiosnę! Z tej okazji postanowiliśmy stworzyć pierwsze oznaki wiosny – przebiśniegi, którymi udekorowaliśmy naszą klasę. Prace dzieci wyszły rewelacyjnie! Pełna galeria: Pierwsze zwiastuny wiosny w klasie…

  • Drodzy Rodzice, Opiekunowie, Pracownicy Szkoły!

    Szanowni Państwo,  W obliczu sytuacji za naszą wschodnią granicą zwracamy się  z apelem do wszystkich dorosłych – Rodziców, Nauczycieli, Pracowników Szkoły –  o spokój i rozwagę. Prosimy o zadbanie o…

  • Karnawał w klasie 1c

    Karnawał w klasie 1c

    W piątek, 25 lutego w klasie 1c odbyła się zabawa karnawałowa. Uczniowie stanęli na wysokości zadania, ponieważ przygotowali świetne stroje. Na imprezie klasowej byli m.in. superbohaterowie, wróżki, księżniczki, postacie z…

  • Gry planszowe uczniów klasy 4b oraz 4c na podstawie lektur: „Charlie i fabryka czekolady” oraz „Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa”

    Gry planszowe uczniów klasy 4b oraz 4c na podstawie lektur: "Charlie i fabryka czekolady" oraz "Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa"

    Podczas omawiania lektur na zajęciach j. polskiego nie obyło się bez podsumowania ich w sposób kreatywny! Uczniowie naszej szkoły stworzyli gry planszowe na podstawie „Charliego i fabryki czekolady” oraz „Opowieści…

  • Rozstrzygnięcie konkursu ,,Ogrody Światła”

    Gratulacje dla uczniów z klas V-VII, którzy przystąpili do V Międzyszkolnego Konkursu z wiedzy ,,Ogrody Światła”, którego głównym celem było poznanie przyrody azjatyckiej. Konkurs organizowany był przez Instytut Konfucjusza z…

  • KOMIKSOWE STORY CUBES ORAZ KOSTKI DO GRY NA PODSTAWIE LEKTUR W KLASIE 4B ORAZ 4C

    KOMIKSOWE STORY CUBES ORAZ KOSTKI DO GRY NA PODSTAWIE LEKTUR W KLASIE 4B ORAZ 4C

    Uczniowie klasy 4b oraz 4c kreatywnie zakończyli omawianie lektur. Klasa 4b analizowała lekturę pt. „Kajko i Kokosz” J. Christy, a klasa 4c – „Charliego i fabrykę czekolady” R. Dahla. Obie…

  • Baśnie w klasie 1c

    Praca plastyczna na podstawie baśni "Brzydkie Kaczątko"

    W poprzednim tygodniu klasa 1c poznała pisarza i poetę – Hansa Christiana Andersena i baśń pt. „Brzydkie kaczątko”. Rozmawialiśmy o tym, dlaczego warto się wspierać i szanować. Następnie dzieci tworzyły…

  • PODSUMOWANIE AKCJI FUNDACJI PHO3NIX DLA WOŚP

    Thumbnail for the post titled: PODSUMOWANIE AKCJI FUNDACJI PHO3NIX DLA WOŚP

    Z okazji 30 Wielkiego Finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, nasza szkoła wzięła udział w akcji charytatywnej zorganizowanej przez Fundację Pho3nix. Akcja polegała na zbieraniu kroków. Za każde 1000 kroków to…

  • Spotkanie z dr Ewą Wiśniewską – o pracy literaturoznawcy

    Spotkanie on-line z dr Ewą Wiśniewską

    Uczniowie klasy 6a mieli przyjemność gościć na lekcji on-line dr Ewę Wiśniewską, pracującą w Instytucie Literaturoznawstwa i Językoznawstwa na Uniwersytecie Jana Kochanowskiego w Kielcach. Wspólnie zastanawialiśmy się nad tym, czy różni…

Skip to content