W styczniu 2023 roku przystąpiliśmy do projektu edukacyjnego Bankowcy dla Edukacji Finansowej Dzieci i Młodzieży BAKCYL. Celem projektu jest podnoszenie poziomu wiedzy z zakresu ekonomii, cyberbezpieczeństwa oraz inspirowanie świadomych działań i budowanie właściwych postaw w zakresie przedsiębiorczości. Projekt BAKCYL wspiera nauczycieli w przekazywaniu wiedzy, wprowadza uczniów w świat codziennych finansów, edukuje w zakresie świadomego i bezpiecznego korzystania z usług finansowych.
Wolontariusze, czyli pracownicy sektora bankowego, przeprowadzają m.in. zajęcia z uczniami. Z tej formy w styczniu i lutym skorzystali uczniowie klasy 8b, którzy wzięli udział w warsztatach online pt. „Od oszczędzania do inwestowania” oraz „Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni”.
Podczas pierwszych zajęć ósmoklasiści dowiedzieli się czym różni się oszczędzanie od inwestowania, poznali zasady bezpiecznych płatności w internecie i płatności mobilnych oraz bezpiecznego korzystania z usług bankowych, m.in. z konta osobistego i karty debetowej. Uczniowie dowiedzieli się jak działa lokata i kapitalizacja odsetek i jaka jest rola Komisji Nadzoru Finansowego. Mieli okazję określić zależność wysokości potencjalnego zysku i ryzyka z inwestycji oraz poznać zalety dywersyfikacji jako podstawowej zasady bezpiecznego inwestowania.
Zajęcia dotyczące bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni zbiegły się z obchodami Dnia Bezpiecznego Internetu i były świetną okazją do przypomnienia i rozwinięcia wiedzy na temat bezpiecznego korzystania z internetu i nowoczesnych technologii. Poza uświadomieniem zagrożeń występujących w cyberprzestrzeni i informacjom o potrzebie zadbania o własne bezpieczeństwo, ósmoklasiści poznali sposoby tworzenia bezpiecznych haseł, aby były silne i jednocześnie łatwe do zapamiętania. Poznali metody socjotechniczne (m.in. phishing) i dowiedzieli się jak korzystać z ustawień prywatności w social mediach. Podczas zajęć omówiono także zasady bezpiecznego korzystania ze smartphone’a.
Udział w projekcie BAKCYL zapoczątkował współpracę z Fundacją Warszawski Instytut Bankowości i zaowocował już przystąpieniem do kolejnego projektu „Przygody przedsiębiorczego Dżeka”, który będzie realizowany w klasach 7a i 7b.
Iwona Kowalik
BAKCYL