Uczniowie podczas zajęć dokonywali obserwacji przyrodniczych za pomocą lup zakupionych w ramach inicjatywy edukacyjnej-Laboratoria Przyszłości.
Obserwację poprzedziła prezentacja na temat przyrządów wspomagających nasze oczy.
Na podstawie dokonanych obserwacji uczniowie samodzielnie tworzyli notatki oraz rysunki na kartach obserwacji.
Przekonali się, że obserwacje przyrodnicze dostarczają wielu cennych informacji na temat obserwowanych obiektów.
B.Waincetel-Tabor, D.Gołębiowska
