Święto kreatywności, jakim jest Dzień Kropki, można obchodzić także na lekcjach matematyki, bo i na niej spotykamy kropki np. w postaci punktów czy powiększonych kropek w kształcie kół i okręgów. Kropki pomogły Uczniom klas 4a, 5a i 5c przypomnieć podstawowe wiadomości o wielokątach, które dzieci tworzyły łącząc kropki, czyli wierzchołki wielokątów. Dzieci poszukiwały przykładów występowania kół i okręgów wokół nas. Ćwiczyły logiczne myślenie pokonując kołowe labirynty oraz rozwijały kreatywność malując mandale zbudowane z kół. Dzień Kropki był także okazją do poznania pojęcia parkietaży, które doskonale łączą matematykę ze sztuką. Zajęcia okazały się bardzo kreatywną lekcją matematyki!
Przykładowe prace uczniów można zobaczyć na krótkim materiale filmowym. Link do filmu:
Iwona Kowalik
