Uczniowie klas 7 i 8 stanęli po drugiej stronie stołu laboratoryjnego. Przeprowadzili lekcje z chemii prezentując nabyte umiejętności. Do zajęć przygotowywali się na zajęciach Koła Chemicznego. Doświadczenia przeprowadzali z zachowaniem przepisów bhp i pod nadzorem nauczyciela.
W procesie kształcenia chemicznego uczniowie odbierają informacje głównie przez receptory wzroku i słuchu. Duże znaczenie mają też inne zmysły: dotyk i węch. Istotne są także receptory kontrolujące koordynację ruchów motorycznych, głównie w kształceniu umiejętności praktycznych.
Opiekun
Izabela Han
